期刊简介
本刊办刊宗旨：主要面向全国基层医院和社区医疗机构，反映国家护理科技发展动态，跟踪国内外护理科研新动向，综述护理科研进展，报道护理新知识、新技术，展示护理科研优秀成果及先进经验，对各级医院和社区医疗机构护理起到交流、示范、引导作用。
主管单位: 山西省卫生厅
主办单位: 中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
出版部门: 《全科护理杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-4748
国内统一连续出版号: CN 14-1349/R
邮发代号: 22-118
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 640.00
杂志荣誉 为山西省一级（优秀）期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2006
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：全科护理杂志
- 主管单位：山西省卫生厅
- 主办单位：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
- 国际刊号：1674-4748
- 国内刊号：14-1349/R
- 出版周期：旬刊
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1例延髓性麻痹病人冠状动脉搭桥术后多脏器功能衰竭的抢救和监护
多脏器功能衰竭障碍综合征(MODS)是严重创伤或感染后，同时2个或2个以上系统器官的功能不全或衰竭的临床综合征。MODS是重症监护室(ICU)常见的死亡原因之一[1]。冠状动脉搭桥术(CABG)是目前外科治疗冠心病采用的一种有效手术方法。通过血运重建，从而恢复心肌血液供应，改善心肌缺血症状，肺部并发症是冠状动脉搭桥手术常见的并发症之一。延髓性麻痹常继发于脑血管病，常表现为进食呛咳、吞咽困难、言语模......
作者：朱旭菁；冯洁惠 刊期： 2016- 15
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基础护理技术教学模式改革初探
[目的]评价以实训为中心的教学模式在高职护生基础护理技术中的应用效果。[方法]以2014级全体护生为研究对象，在秋季和春季两个学期分别采用传统教学模式(对照组)和以实训为中心的教学模式(试验组)，完成教学内容后进行理论和技能考试，并发放教学效果评价问卷。[结果]两学期学生理论成绩及技能成绩比较，差异有统计学意义(P......
作者：丁晶晶；王静；唐艳华；李茹 刊期： 2016- 15
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高校护理专业病理学与病理生理学教学体会
病理学和病理生理学是高校护理学专业中重要的两门专业基础必修课程。近年来，两门学科逐渐被合并为一门新的二级学科———病理学与病理生理学。如何从高校护理的培养目标出发，组织这门新兴课程的教学是值得护理专业教师研究的问题。作者主要从教学内容优化、教学方法选取、教学媒介选用、双语教学及教学评定几方面浅谈此课程的教学体会。......
作者：林烨；严敏 刊期： 2016- 15
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COPD 病人及家属视角下COPD 护理团队培训需求调查
[目的]了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人及其家属视角下COPD护理团队的培训现状及学习需求。[方法]采用自行设计的问卷进行调查,发出调查问卷70份,回收有效问卷64份,有效回收率为91.4%。[结果]COPD病人及家属认为COPD护理团队在基本理论知识部分掌握率均偏低,专科护理技能中吸入制剂(非常需要率62.5%,掌握率34.3%)和无创呼吸机(非常需要率57.8%,掌握率29.7%)需加强培......
作者：洪涵涵 刊期： 2016- 15
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兰州市患痤疮大学生的中医体质分析
[目的]了解大学生中医体质类型与痤疮的关系。[方法]抽取兰州市3所高校419名大学生，自制痤疮患病调查问卷结合标准化的9种中医体质量表，采用现场咨询、现场调查的方法进行调查。[结果]419名大学生中，平和质占7.64%，偏颇体质占92.36%，其中阴虚质、气虚质、阳虚质比例居前三位。[结论]高校大学生的痤疮患病现状不容乐观，体质水平也有待提高。......
作者：张琼月；施倩；杨淑娴；许瑞 刊期： 2016- 15
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ICU 护士关爱能力现状调查及对策
[目的]了解重症监护室(ICU)护士关爱能力现状，并进行影响因素及对策分析。[方法]采用关爱能力评价量表中文版调查某三级甲等医院169名ICU护士关爱能力现状。[结果]ICU护士关爱能力总分为177.89分±20.91分(4.81分±0.57分)，其中勇气维度得分高，认知维度得分低，处于低水平者占92.90%，高水平者占2.37%。认知和耐心维度得分低于国外常模(P......
作者：刘革婷；马佳佳；李晓艳；李洁琼；陈丹 刊期： 2016- 15
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照顾者焦虑抑郁水平与白血病病人生活质量的相关性研究
[目的]了解白血病病人的生活质量水平及其照顾者的焦虑、抑郁水平,为临床医护人员实施个性化干预提供依据。[方法]便利抽样杭州、宁波两地某5所三级甲等医院收治的207对白血病病人及其主要照顾者行问卷调查。[结果]白血病病人生活质量得分为41.99分±6.65分；照顾者焦虑、抑郁水平较高,照顾者HADSD得分为9.58分±4.23分,HADSA得分为9.45分±4.48分；照顾者焦虑、抑郁水平均与病人生......
作者：曹蕾；冯志仙；金静晓；孙彩虹；李志红 刊期： 2016- 15
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乳腺癌幸存者工作相关认知症状及其相关因素分析
[目的]了解乳腺癌幸存者的工作相关认知症状及其相关因素。[方法]便利选取两家肿瘤医院乳腺癌幸存者159名，采用一般人口学资料、综合医院焦虑抑郁量表(HADS)、认知症状量表(CSC21)、欧洲癌症研究和治疗组织生活质量量表(QLQC30)进行调查。[结果]159名乳腺癌幸存者平均生存时长为34.71个月±24.72个月，结束治疗时长为15.63个月±10.71个月，乳腺癌幸存者认知症状量表的总体得......
作者：李炫；黄美凌；胡静；曾迎春 刊期： 2016- 15
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护理本科生对护理兼职教师课堂教学质量评价的质性研究
[目的]通过护理本科生对课堂教学质量的体验评价分析，了解护理兼职教师取得良好课堂教学质量的原因。[方法]对自愿参与本研究的12名护理本科生进行焦点团体访谈，采用Colaizzi的现象学资料7步分析法对访谈内容进行分析。[结果]提炼出学生认为护理兼职教师开展良好课堂教学的影响因素为：明确的教学目标、丰富的教学内容、有效的教学策略、优良的素质修养、深厚的师生情感等5个主题。[结论]及时、科学、综合地对......
作者：王恒；于方；隋树杰 刊期： 2016- 15
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持续改进特需门诊服务质量对病人满意度的影响
[目的]通过改进门诊导诊服务质量提高门诊病人满意度。[方法]通过问卷调查对我院特需门诊病人满意度进行分析，针对存在的问题，通过人员的再培训及岗位重新分配、导医和护士分工合作、改变服务理念、加强主动服务意识、改进门诊服务流程等整改措施，比较整改前后病人满意度。[结果]改善门诊服务质量后，门诊病人满意度较改善前有明显提高(P......
作者：陈祎 刊期： 2016- 15
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