期刊简介
本刊办刊宗旨：主要面向全国基层医院和社区医疗机构，反映国家护理科技发展动态，跟踪国内外护理科研新动向，综述护理科研进展，报道护理新知识、新技术，展示护理科研优秀成果及先进经验，对各级医院和社区医疗机构护理起到交流、示范、引导作用。
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首页>全科护理杂志
- 杂志名称：全科护理杂志
- 主管单位：山西省卫生厅
- 主办单位：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
- 国际刊号：1674-4748
- 国内刊号：14-1349/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：为山西省一级（优秀）期刊期刊收录：知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
双向情境行为实录反思培训在耳鼻喉头颈外科护理沟通临床带教中的应用
张丽萍；马红丽；王清
关键词：情境行为实录, 反思, 耳鼻喉头颈外科, 护患沟通, 临床带教
摘要：[目的]观察双向情境行为实录反思培训在耳鼻喉头颈外科护理沟通临床带教中的应用效果.[方法]将2015年1月-2015年12月在耳鼻喉头颈外科实习的护生50人设为对照组,将2016年1月-2016年12月在耳鼻喉头颈外科实习的护生50人设为观察组,对照组以常规形式进行护理沟通带教,观察组采用双向情境行为实录反思培训法进行护理沟通带教,对两组护生带教后的自我效能感、临床沟通能力及带教护理满意度进行比较.[结果]观察组护生干预后自我效能感评分、临床沟通能力评分与带教护理满意度评分均显著高于对照组(P<0.05).[结论]采用双向情境行为实录反思培训方式对耳鼻喉头颈外科护生实施护理沟通临床带教,能显著提高护生自我效能感、临床护患沟通能力及其对带教的满意度.
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