首页>全科护理杂志
  • 杂志名称:全科护理杂志
  • 主管单位:山西省卫生厅
  • 主办单位:中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
  • 国际刊号:1674-4748
  • 国内刊号:14-1349/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:为山西省一级(优秀)期刊期刊收录:知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
全科护理杂志2017年第09期

临床实习护生PBL教学真实体验的质性研究

刘莉;刘秀静;陈晓琳

关键词:PBL教学, 护生, 教学模式, 定性研究, 护理教育, 以问题为基础
摘要:[目的]探索临床实习护生参与以问题为基础的教学(PBL)的真实体验,为临床教学模式改革提供依据.[方法]采用质性研究中的现象学研究法,对15名本科临床护生进行深入访谈,并采用类属分析法进行资料分析.[结果]共析出4个主题:挑战;冲突;收获;期望.[结论]实习护生的PBL教学体验是挑战与收获并存的过程,临床教育者应重视护生的情感体验,从课程设置、资源利用等方面进行干预和支持,从而建立适合临床教学背景的PBL教学模式.