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  • 杂志名称:全科护理杂志
  • 主管单位:山西省卫生厅
  • 主办单位:中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
  • 国际刊号:1674-4748
  • 国内刊号:14-1349/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:为山西省一级(优秀)期刊期刊收录:知网收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
全科护理杂志2017年第04期

翻转教学在护理成人本科班《健康评估》教学中的应用

田京京;陈晓霞;张立力;杜娟;曹露阳;钟小景;梁婉萍

关键词:翻转教学, 护理教育, 成人本科, 健康评估, 自主学习能力
摘要:[目的]探讨翻转教学在护理成人本科班《健康评估》教学中的应用.[方法]采用整群抽样的方法对参加过翻转教学的138名护理成人本科生进行调查.[结果]采用过翻转教学模式的学生期末闲卷考核成绩优于采用传统授课模式学生的考核成绩;99.3%的学生认为教学效果好,真正做到“以学生为主体”(97.8%),更为注重培养成教学生的思维能力(100%)、自主学习能力(97.1%)和团队协作精神(98.6%),让学生拥有较多的自主学习时间(91.2%)和共同学习时间(94.9%);96.3%的学生认可授课教师由传统的“主讲者”角色转变为“巡视者、指导者、总结者”.[结论]在成人本科教育护理专业课程的教学中引入翻转教学,不仅利于学生的个体及全面发展,也有助于教师的职业发展.