期刊简介
本刊办刊宗旨：主要面向全国基层医院和社区医疗机构，反映国家护理科技发展动态，跟踪国内外护理科研新动向，综述护理科研进展，报道护理新知识、新技术，展示护理科研优秀成果及先进经验，对各级医院和社区医疗机构护理起到交流、示范、引导作用。
主管单位: 山西省卫生厅
主办单位: 中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
出版部门: 《全科护理杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-4748
国内统一连续出版号: CN 14-1349/R
邮发代号: 22-118
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 640.00
杂志荣誉 为山西省一级（优秀）期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2018
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2019
- 杂志名称：全科护理杂志
- 主管单位：山西省卫生厅
- 主办单位：中华护理学会山西分会 山西医科大学护理学院
- 国际刊号：1674-4748
- 国内刊号：14-1349/R
- 出版周期：旬刊
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1例冰毒乙醇合并中毒致低钾抽搐的抢救配合
冰毒又名甲基苯丙胺，是一种中枢神经兴奋剂，会引起网状激活系统兴奋大脑皮层，使人产生欣快感，具有很强的精神依赖性，大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织，还会造成精神障碍。本院急诊科于2013年4月2日收治1例急性冰毒合并乙醇中毒致低钾抽搐的重症病人，现将抢救方法与护理配合报告如下。......
作者：石华琼 刊期： 2014- 36
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严正声明
近在网络上发现一些单位及个人,未经我刊许可,通过互联网以我刊名义约稿、代理稿件或以开设“绿色通道”的名义收取加急费等,严重侵犯了我刊权利。现严正警告这些单位及个人,1周内从网上撤销相关内容,停止侵权。否则,我刊将保留进一步追究其法律责任的权利。......
作者：《全科护理》杂志编辑部 刊期： 2014- 36
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21名男护生基础护理学实验课学习的质性研究
[目的]了解在校男护生在基础护理实验课学习上的真实感受，探究其感受揭示的问题，并提出合理解决方案。[方法]对21名大学二年级护理本科男护生进行深入访谈，并记录资料，分析整理，提炼主题。[结果]男护生在基础护理学实验课学习中主要有以下几个方面感受：对与异性有肢体接触的操作感到尴尬；缺少以异性为操作对象的练习机会，对未来临床工作进行异性病人护理表示担忧；男护生在实践操作方面处于性别劣势；对于女性化的操......
作者：熊雅 刊期： 2014- 36
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吞咽障碍的康复护理研究进展
危重症病人在多种致病因素下可引起病人吞咽功能障碍，本文通过检索近年来国内外文献，阐明吞咽障碍的相关概念，从疾病相关因素、评估方法及康复护理三方面进行综合分析，以期为临床实践和科学研究提供帮助。使医护人员充分认识并为吞咽障碍的病人提供有效的康复护理措施。......
作者：高永霞 刊期： 2014- 36
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特性要因图质量管理工具在降低难免性压疮发生中的临床实践
[目的]探讨特性要因图这一质量管理工具在降低难免性压疮发生中的作用。[方法]对2013年1月—2013年6月发生难免性压疮的案例应用特性要因图质量管理工具进行分析，并制订改进措施，分析应用特性要因图质量管理工具应用前后难免性压疮发生率与程度。[结果]应用特性要因图这一质量管理工具后难免性压疮发生率低于应用前，差异有统计学意义(P......
作者：舒红文 刊期： 2014- 36
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延续性护理在呼吸衰竭病人从ICU转入病房中的应用效果评价
[目的]探讨延续性护理模式在重症监护室(ICU)病人转入普通病房中的临床应用效果。[方法]选取2013年6月—2014年6月收治的从ICU转入普通病房的慢性阻塞性肺疾病伴呼吸衰竭病人40例，根据日期的单、双号分成观察组和干预组各20例。观察组病人给予一般常规护理，干预组病人则在此基础之上加用延续性护理干预模式，并对两组病人再次插管率、肺功能指标、SCL90各因子总分进行比较。[结果]干预组在住院期......
作者：耿亚琴；刘婷；丁红霞；丁瑜；胡秋霞 刊期： 2014- 36
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影响中青年妇女子宫全切术后生存质量的相关因素分析
[目的]调查中青年妇女子宫全切术后生存质量状况，分析影响生存质量的相关因素。[方法]参照EORTCQLQC30量表对山西省肿瘤医院2009年—2011年199例子宫全切术后病人的一般情况、身体状况、心理状态、社会功能、性生活质量方面进行了随访调查，调查结果数据用统计分析软件SPSS13.0统计软件包进行统计分析，采用方差分析各因素与病人生存质量的相关性。[结果]病人的年龄、职业、文化程度、并发疾病......
作者：李菊芳 刊期： 2014- 36
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本科护生临床护理路径认识状况调查与分析1）
[目的]了解护理专业本科生对临床护理路径的认知情况及其相关因素。[方法]采取整群抽样的方法抽取郑州大学护理学院2008级本科学生96名,采用自行设计的调查问卷进行调查。[结果]3.1%的学生对临床护理路径(CNP)知识大部分了解,18.8%的学生部分了解,55.2%的学生少部分了解,22.9%的学生完全不了解。76.0%的学生认为本科护生有必要了解CNP知识。学生对于CNP知识掌握程度得分为1分~......
作者：史岩；何琨；张凡 刊期： 2014- 36
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护理本科毕业生临床综合能力调查研究1）
[目的]调查本校护理本科毕业生的临床综合能力,为深化教育教学改革提供依据。[方法]使用护理本科毕业生临床综合能力调查表,对本校2005届—2013届108名护理本科毕业生及所在用人单位的60名护理管理者进行问卷调查。[结果]问卷总分为3.32分±0.46分,76.85%的毕业生完全达标,22.22%的毕业生基本达标,仅1名不达标,得分高的是临床处置能力,然后依次是临床沟通能力、健康教育能力、职业心......
作者：李泉清；龙霖；何开莲；何江；任华蓉；邓力 刊期： 2014- 36
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新型健康教育护理模式在冠心病临床护理中的应用
[目的]探索新型健康教育护理模式在冠心病临床护理中的应用效果。[方法]在本科室成立新型健康教育护理模式组和传统健康教育护理模式组，以“加强冠心病的健康教育”为活动主题，随机抽取冠心病病人78例分为观察组和对照组各39例，对照组采用传统健康教育护理模式，观察组采用新型健康教育护理模式，对两组病人缺乏冠心病健康知识的原因分别进行分析，制定相应措施并实施，制定统一的观察目标，以出院时两组病人对冠心病知识......
作者：李红霞；李雁 刊期： 2014- 36
动态资讯
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